这位老师的课风格很特别
他在桌子上准备了一些树枝和松果。
学生用鼻子闻、用手摸
然后传给后面的人
原来他们是一群盲童
但其中一个男孩对这个想法嗤之以鼻
他说他能看到
老师耐心地蹲在他面前说：
“嘿”
“告诉你一个秘密”
“当音乐家演奏时我会注意到”
“他们会闭上眼睛”
“为什么”
“这样你就能更强烈地感受到音乐”
“笔记会改变”
“变得更强”
“音乐似乎变成了一种具体的触感”
“你有五种感官”
“为什么只用一个”
男孩的名字叫安东尼
他是孩子们的国王
他带领他的朋友们玩捉迷藏
一起奔跑在广阔的山坡上
他试图说服他爸爸买一台电视
出于好奇
他总是玩弄家里的家具
爸爸有钱了就带他去看电影
小安东尼喜欢看电影
他总是很开心地看着大屏幕
我今天和朋友一起玩
他要回家修理玩具球
突然他不小心握住了
替补席必须伸手去拿我父亲的猎枪。
他对那个家伙好奇很久了
他津津有味地玩着它
外面传来爸爸的叫喊声
他慌忙将长枪收了回去。
但随后板凳在他脚下滑倒了
手中的枪掉在了地上
只听一声巨响，悲剧就这样发生了。
爸爸听到枪声吓了一跳
他连忙跑回屋里
看到安东尼躺在地上
医生治疗安东尼的眼睛后
单独和爸爸说话
他说安东尼很幸运
如果子弹再偏离一点，他可能就死了。
但他们想告诉爸爸的是安东尼
……
（共3756字）
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